《走进鲁迅》：21世纪鲁迅的命运

　　鲁容—北京日报
　　21世纪快到来了，大家纷纷回顾、反思、总结过去的一百年， 而对未来的一百年进行展望、预测、设计。
　　20世纪的鲁迅，我们总算知道一些。他的那一百年是怎样的 一百年呢？以我看来，基本上是他“运交华盖”的一百年。他逝 世前的几十年，备受国粹派、现代派、保守派、革命派、左派、右派的讽刺、笑骂、诅咒、攻击；逝世后的半个世纪也不得安 生，无意的误解，有意的曲解，只责他骂人，不提人骂他，扬其 前期，抑其后期，重其小说，轻其杂文。至于视鲁迅为异类，为绊脚石，为怪物，为落伍，为反动，为封建余孽，或以青年名 义、或以革命名义、或以无产阶级名义，必欲除之而后快的事， 更是史不绝书。除不掉，则视情况而利用之，不但当敲门的砖，而且当打人的砖，几乎闹得他老人家身败名裂。那么，21世纪鲁迅的命运会是怎样呢？如果我们这个深具封 建传统的古老的国家还没有真正的脱胎换骨，猜想他老人家的命 运也好不到哪里去。
　　而且，不待别人来问，我自己都会首先提出这样的问题，在 当前，至少在百年内，要鲁迅有什么用呢？他不能帮你脱贫、开 发、创收、致富，他不能协助抗洪、抗旱、抗沙尘暴，他无力反贪、破案、惩治车匪路霸票贩子、打击贩黄吸毒嫖娼拐卖妇女儿 童，他在解放台湾、两岸统一的进程中，也起不了什么大作用。 您说他老先生到底有什么用？
　　不过也不能说他完全是个“梁山军师——吴（无）用”。不 是还要讲精神文明吗？不是还要讲百年大计、科教为本吗？不是 还要讲十年树木、百年树人吗？最近不是更提出了狠抓素质教育的问题了吗？这些方面，我想鲁迅还是应该有些用处的。因为深 思熟虑怎样做人、做怎样的人的问题，恰是鲁迅的长项，为他终 身所关注。从他的“立人”、“人国”思想，一直具体到怎样做父亲，怎样教育儿童，国民性中哪些弱点必须改革，改革者应具 什么样的素质，诸如此类，他都在他的著作中给我们留下了弥足 珍贵的意见，直到今天读起来仍然感到发人深省。比如要达到“树人”的目的，还是要从根本上下功夫。而我以为较有效的办 法之一，就是普及鲁迅，普及鲁迅的著作。
　　因此，尽管鲁迅的华盖运在21世纪仍会继续交下去，对鲁迅 及其著作毫无理由的贬低、嘲讽、诽谤、否定，以至谩骂，今后 肯定还会有的，在某种气候下也许还要加重。但对我们这些被誉为“吃鲁迅饭的”人来说，鲁迅这碗饭还是可以继续吃下去。归 根结柢，我们的人民，我们的民族，还是需要鲁迅，需要鲁迅那 样的硬骨头，那样高瞻远瞩、苦干实干、一切从人民的利益出发、忧国忧民、不惜“我以我血荐轩辕”的人。
　　但在我们12亿还打不住的人口中，究竟有多少是粗知鲁迅其 人其文并对他真正有些基本理解的呢？没有进行调查，估计也许 95%以上包括我自己，是达不到这个标准的吧。有的同志看到我的一些杂文，往往或由鲁迅的某些意见联系到我对当前某些现象的 感慨，或由当前的某些现象使我联想到了鲁迅的某篇小说和杂 文，便说你的文章怎么老引用鲁迅呢？这是的确的。何以故？我想在此作些解释。首先当然是有一点“拉大旗当虎皮”的味道， 请鲁迅祖师爷来把场定调，当后台。不过的确也又因为鲁迅当年 对某些事物的针砭，竟未与他老人家一同入土为安，却好像丝毫不爽地针砭着当前。我想我也不必客气，这中间也有一些借机宣 传鲁迅的意思，也即做些力所能及的普及鲁迅的工作。
　　鲁迅研究在普及和提高两个方面是不可偏废的。但这又不是 截然不相容的对立物。普及不忘提高，不嘲讽提高，提高不忘普 及，不鄙视普及，两者互相渗透，互相融合，力求有益于学术，有益于读者，有益于广大人民群众，这是我衷心的企盼。鲁迅的 一切言行著作都是“为人生”的，我们研究鲁迅不也应该是“为 人生”的吗！
　　有些同志经过对鲁迅其人其文认真的研究，对鲁迅其人其文 做出的新的评价，质疑和挑战鲁迅，质疑和挑战过去的研究成 果，从而促进了鲁迅研究。这种情况过去有，现在有，将来还会有，我以为不但不应受到为难和指责，相反倒是应该受到欢迎和 鼓励。因为不满足于现状，而力求有所改进和突破，是一种难能 可贵的怀疑精神和批判精神。鲁迅自己就曾在《狂人日记》中说过：“从来如此，便对么？”
　　我们这个古老的封建国家，也许可以说大致从鸦片战争起， 即进入了向现代国家转型的艰难时期。在这个充满险阻、坎坷不 平的漫长路途上，保守势力十分强大，因此也就更需要一批敢于怀疑、敢于批评、敢于否定旧事物的闯将。鲁迅其实就是五四时 期这样的闯将的出色代表之一。没有他们，当年也许就不会出现 震惊古老中国的新文化运动，并以之推动了中国走向现代的进程。他们当年喊出了“打倒孔家店”的口号，实际就是对长期统 治和束缚人们的思想意识而且造成严重负面影响的孔教的质疑和 批判。尽管在当时的情况之下，存在矫枉过正的问题，但总起来说还是言之有物，言之有据，因而也是言之成理的。
　　因此今天如果有人竟提出“打倒鲁家店”的口号，我看都不 必大惊小怪，只希望能够言之有理，言之有据，言之成理。无心 的误解或有意的曲解，肯定都得不出符合实际的结论。毫无道理地贬低、嘲讽、诽谤、否定以至谩骂鲁迅，大概不能算是严肃地 质疑和挑战鲁迅。污水必须倒掉，孩子却要保存。污水是泼向鲁 迅及其研究者们的情绪化的不实之词，孩子则是可能含蕴的也许是微小的某些怀疑精神和批判精神。当然不能因为要保护孩子，就连污水一起保护下来，予以肯 定，这应是不言而喻的。要而言之，我以为至少在这个21世纪，我们还是需要鲁迅 的，即使他仍然交着华盖运。而如果鲁迅不再交华盖运了，他也 许就不是鲁迅了。